Tanda Baca

TANDA BACA

1. Tanda baca ialah simbol atau tanda yang digunakan untuk memberri isyarat kepada pembaca supaya melakukan sesuatu dalam bacaan.

2. Ia diletakkan di temapt-tempat tertentu dalam ayat berdasarkan tujuan dan kesesuaiannya.

3. Tanda baca utama ialah :

Tanda Noktah atau titik   ( . )

Tanda koma                 ( , )

Tanda tanya atau soal   ( ? )

Tanda seruan                ( ! )

Tanda sempang atau sengkang  ( - )

Tanda noktah bertindih             ( : )

Tanda pengikat kata atau petik  ( “        “ )

 

Huruf Besar

 

Penggunaan	Contoh ayat
a) digunakan bagi huruf pertama kata pada setiap ayat.	a)Rumah itu di atas bukit. b)Persembahan itu belum tamat.
b) digunakan sebagai huruf pertama petikan langsung.	a)“Adik kamu mana ?” tanya Jamil. b)Abang bertanya, “Betulkah awak tidak mahu pergi ?”
c) digunakan sebagai huruf pertama dalam ungkapan yang berhubung dengan kitab suci dan nama Alllah, termasuk kata ganti untuk Allah	a)Yang Maha Pengasih, b)Ampunilah hamba-mu. c)Semoga Engkau menerima doa kami.
d) digunakan sebagai huruf pertama gelaran kehormatan, keturunan, dan keagamaan yang diikuti nama orang	a)Haji Abdul Ghabur b)Nabi Muhamad S.A.W
e) digunakan sebagai huruf pertama untuk nama jawatan dan pangkat yang diikuti nama orang	Profesor Ahmad Hashim Sarjan Major Kamarudin , Tengku Iskandar
f) digunakan diawal nama khas	a) Sharipah, Ipoh, Terengganu, Bank Negara
g) digunakan sebagai huruf pertama nama bangsa, suku bangsa, dan bahasa	a)bangsa Melayu b)orang Minangkabau
h) digunakan sebagai huruf pertama bagi nama rasmi badan, lembaga pemerintah, serta nama dokumen rasmi kecuali kata hubung	a)Lembaga Urusan Tabung Haji b)Dewan Bahasa dan Pustaka c)Semenajung Tanah Melayu

2.1 Tanda Titik atau noktah.

 

Tanda titik digunakan...	Contohnya
(a), pada akhir ayat yang bukan pertanyaan atau seruan	(a) Kereta ini baru dibeli. (b) Esok ibu akan ke Kuala Lumpur.
(b) pada akhir singkatan nama orang	Y.A.B. (Yang Amat Berhormat), En. (Encik)
(c) sebelum tanda penutup kata (") dalam cakap ajuk	Kata kakak, "Bunga itu sudah layu:"
(d) untuk menunjukkan angka perpuluhan	5.4, 30.2, 1 19.8

2.2 Tanda Koma (,) 

Tanda koma digunakan...	Contohnya
(a)bagi mengasingkan kata yang berturut-turut dalam satu ayat	(a) Ibu membeli ikan, sayur, dan daging. (b) Abu, Kumar, dan Zaidi pergi ke Muar.
(b)di belakang kata seru	(a) Amboi, merahnya baju kamu ! (b) Eh, Azmi rupanya !
(c)untuk menandakan tempat berhenti sebentar.	Berikan surat ini kepada ibumu, Ali.
(d) di belakang kata penghubung pada awal ayat	... Oleh sebab itu, awak diminta hadir. ... Jadi, awak tidak mengaku bersalah?
(e)untuk memisahkan unsur-unsur dalam ayat yang berbeza-beza	Rumah itu besar, tetapi tidak cantik Katakan saya ke bandar, jika dia datang.
(f)sebelum tanda pembuka kata (") dan penutup kata (") dalam cakap ajuk	Ravi berkata, "Ini suratnya, encik." "Terima kasih," jawab Encik Abu.

2.3 Tanda Tanya (?) 

Tanda tanya digunakan...	Contohnya
(a) pada akhir ayat tanya	Bilakah adik kamu akan bersekolah?
(b) pada akhir ayat tanya sebelum tanda penutup kata (")	"Apa yang kamu lihat?" tanya Jimmy.

2.4 Tanda Seru (!) 

Tanda seru digunakan...	Contohnya
sesudah penyataan yang berupa seruan, perintah, atau rasa emosi yang kuat	(a)        Wah, perbuatan awak sudah melampau! (b)        Siapkan kerja itu segera!

2.5 Tanda Titik Bertindih (:) 

Tanda titik bertindih digunakan...	Contohnya
(a)        pada akhir sesuatu penyataan apabila diikuti oleh rangkaian	Barangbarang yang perlu dibawa adalah seperti berikut: parang, sabit, dan cangkul
(b)        untuk memberi penjelasan atau memperkenalkan sesuatu	Tarikh: 3 April 2000 Masa: 2.00 petang Tempat: Bilik Gerakan

2.6 Tanda Koma Bertitik (;) 

Tanda koma bertitik digunakan	Contohnya
(a) untuk memisahkan bahagian- bahagian ayat yang sejenis dan setara	Giginya sakit; dia tidak mahu ke klinik.
(b) pada baris pertama pantun dua erat	Ada ubi ada batas; Ada budi ada balas.
(c) pada baris kedua pantun empat kerat	Kalau ada jarum patah, Jangan disimpan di dalam peti; Kalau ada silap dan salah, Jangan disimpan di dalam hati.

2.7 Tanda Sempang (-)

 

Tanda sempang digunakan...	Contohnya
(a)        untuk menyambungkan kata yang             diulang dan kata ganda	murid-murid, riuh-rendah
(b)        untuk merangkaikan:             i    se dengan kata yang berikutnya yang dimulai dengan huruf besar	seMalaysia, seTanah Melayu
ii. ke- dengan angka iii. angka dengan -an	kali yang ke-10, tahun 1960-an
(c) memisahkan huruf kecil daripada huruf besar	rahmat-Mu, hamba-Nya, sinar-X

2.8 Tanda Petik ("...")

Tanda petik digunakan	Contohnya
(a) untuk mengapit petikan langsung	"Saya belum makan ibu," kata adik.
(b) pada jadual rencana, karangan, novel, puisi, dan sebagainya	Novel "Esok Masih Ada" memenangi hadiah pertama.

Ringkasan	Contoh ayat
Huruf Besar 1. Digunakan pada permulaan sesuatu ayat atau selepas tanda noktah. 2. Digunakan untuk menulis Kata Nama Khas 3. Digunakan pada awal menulis cakap ajuk dan selepas tanda tanya dalam ikatan cakap ajuk. 4. Digunakan selepas tanda seruan.	a. Ibu memasak nasi. b. Tan seorang budak yang pemalu. Dia baru pindah ke sini. a. Amin, ketua Kelas Enam Mawar baru balik dari kampungnya di Dungun. b. Ahmad membaca buku bertajuk “Bukit Rahsia” yang ditulis oleh Idris Rahman. a. Dengan lantang ibu berkata “ Bangun, kemu sudah terlewat ke sekolah.” b. “Bilakah awak hendak ke pekan ? Hari inikah ?” tanya Burhan. a. Amboi, cantiknya baju dia ! Di mana dia membelinya ?
Tanda noktah atau titik ( .) 1. Digunakan untuk mengakhiri sesuatu ayat yangbukan seruan atau pertanyaan. 2. Digunakan untuk menulis huruf ringkas atau kependekan.	a. Dia baru pulang dari sekolah. a. Kami melawat R.T.M. a. Bapanya dianugerahkan pingat P.J.K. oelh Sultan Terengganu.
Tanda koma ( , ) 1. Digunakan untuk memisahkan unsur-unsur yang sama dalam sesuatu ayat 2. Digunakan selepas kata seruan. 3. Digunakan untuk memisahkan cakap ajuk daripada bahagian lain dalam ayat. 4. Digunakan di belakang pada kata penghubung pada awal ayat.	a. Abang pergi ke kedai membeli tepung, gula, bawang, biskut, roti , dan susu. a. Wah, bijak betul budak itu ! a. Cikgu Asrul berkata, “Tolong ambilkan buku kuning itu.” b. “Biarkan dia lakukan sendiri kerja itu,” pesan ibu. a. Oleh itu, kita mesti bertindak dari sekarang. b. Jadi, dia pun lari dari situ.
Tanda Tanya atau soal ( ? ) Digunakan untuk menamatkan ayat soal.	Pukul berapa dia pergi ke sana ?
Tanda Seruan ( ! ) Digunakan di hujung ayat-ayat seruan.	a. Oh, awak rupanya yang mengetuk pintu tadi ! b. Eh, bila kamu sampai !
Tanda Sempang atau Sengkang ( - ) 1. Digunakan untuk menulis kata ganda. 2. Digunakan untuk merangkaikan huruf kecil dengan huruf besar. 3. Digunakan untuk merangkaikan awalan ke depan angka atau nombor. 4. Digunakan untuk merangkaikan angka dengan akhiran -an.	a. Gunung-ganang, lauk-pauk, bukit-bukau, kuda-kuda b. rahmat-Nya, Se-Malaysia, anti-Amerika, Insya-Allah. a. Ke-60, ke-10 b. Mereka menyambut ulang tahun perkahwinan yang ke - 5. a. 60-an, 70-an, 80-an, 90-an b. Irama Pop Yeh-Yeh terkenal pada tahun 60-an.
Tanda Noktah Bertindih ( : ) 1. Digunakan untuk menambahkan penjelasan dalam sesuatu ayat. 2. Digunakan untuk menggantikan maksud iaitu. 3. Digunakan untuk memisahkan watak dengan dialog dalam sesuatu perbualan. 4. Digunakan untuk menerangkan sesuatu dalam ayat.	a. Kamu mesti belajar bersungguh-sungguh: Jika tidak berpelajaran, kita akan di pandang hina. b. Kita mesti membantu orang yang dalam kesusuhan : sikap yang disukai masyarakat a. Cikgu : Mengapa awak tidak datang ke sekalah semalam ? Sani    : Saya tidak sengaja. Saya lewat bangun. a. Di dalam beg ini ada : i- buku ii- pensil iii- pembaris iv- pemadam
Tanda Koma Bertindah ( ; ) 1. Digunakan untuk memisahkan bahagian ayat yang setara dengan keadaannya. 2. Digunakan untuk memisahkan bahagian-bahagian ayat yang menggunakan kata hubung.	a. Bawakan barang-barang ini dan berikan kepada Pak Yusof ; cangkul, sabit dan penggali. b. Kami semua lulus dalam ujian matematik ; Manisah 80 merkah, Tina 82 markah dan saya sendiri 88 markah. a. Dia seorang budak yang baik ; kami semua sayang kepadanya. b. Buktikan kepandaian kamu ; kalahkan pasukan mereka.
Tanda Pengikat Kata atau Petik ( “      “ ) 1. Digunakan untuk menulis cakap ajuk. 2. Digunakan untuk menulis nama buku, majalah, cerita, sajak, lagu dan sebagainya dalam sesuatu ayat.	a. “Saya hendak pergi ke perpustakaan,” kata Ghani. b. Adnan berkata, “Sayalah pemain yang menjaringkan gol itu.” a. Cikgu Hashimi menulis sebuah buku bertajuk, “Penggunaan Tatabahasa dalam U.P.S.R.”

Pilih ayat yang betul menggunakan tanda baca.


1.)  A  “Wah, besarnya Stadium Negara,” kata Rina.

      B   “Wah! Besarnya Stadium Negara,” kata Rina.

      C  “Wah. Besarnya Stadium Negara,” kata Rina.

      D   “Wah, besarnya Stadium Negara!” kata Rina


2.)  A  Kelmarin, seorang budak perempuan ditemui mati di lombong itu.

       B  Kelmarin seorang budak perempuan ditemui mati di lombong itu.

       C Kelmarin, seorang budak perempuan, ditemui mati di lombong itu


3.)  A  Sebagai rakyat Malaysia, kita harus mempunyai sikap taat setia dan cinta kepada negara.

      B   Sebagai rakyat Malaysia, kita harus mempunyai sikap taat, setia, dan cinta kepada negara!

      C  Sebagai rakyat Malaysia, kita harus mempunyai sikap taat, setia dan cinta kepada negara?

4.)  A  Nah! Terimalah balasan jika berbuat jahat!

       B  Cis, besarnya kayu yang disepak engkau?

       C Aduh, kenapa sampai begini nasibku!

       D  Wah, malang sungguh nasib engkau.

5.)  A  “Ya saya yang memanggil kamu tadi kata Lokman.”

      B   “Ya. Saya yang memanggil kamu tadi!” kata Lokman.
    
      C  “Ya, saya yang memanggil kamu tadi,” kata Lokman.

      D   “Ya! Saya yang memanggil kamu tadi.” Kata Lokman.


Letakkan tanda baca yang betul pada ruangan yang disediakan dalam ayat-ayat di bawah.

( .         ,          !          ?        "          " )

1. Amin dan Razak bermain bola sepak di padang(       )

2. Wah(        ) besarnya rumah kamu(        )

3. (        )  Jemputlah ke rumah saya(       )  (        ) pelawa Ayu kepada Hasmah(      )

4. Ibu membeli ikan(      ) sayur(       ) dan buah-buahan di pasar(      )

5. Cikgu(       ) bilakah saya harus menghantar lukisan ini(       )

6. Saya mendapat tempat pertama dalam acara lompat tinggi(      )

7. (      ) Bilakah kamu sampai(      ) (       ) tanya Hazid(      )

8. Di manakah letaknya Tugu Negara(     )


Betulkan penggunaan tanda baca dalam ayat di bawah.

1. Nah! ambil pen kamu ini.

..................................................................................................................................

2. Berapakah harga seikat kangkung ini.

..................................................................................................................................

3. Ayah mahu membeli kereta proton waja di kedai proton bersatu?

..................................................................................................................................

4. Ayah telah menghadiahkan seutas Rantai Lehar kepada ibu?

..................................................................................................................................

5. Ibu membeli ikan daging lobak dan tembikai di pasar.

..................................................................................................................................

6. Sekolah saya telah mengadakan hari kantin sekolah kali ke 2 pada hari sabtu lalu.

..................................................................................................................................

7. Bilakah kamu akan bertolak ke jepun, ani, Tanya Salwa.

..................................................................................................................................

8. Cikgu kamarul mengajarkan bahasa malaysia setiap hari isnin dan Rabu.

..................................................................................................................................

Pilih ayat yang betul menggunakan tanda baca.

1.         A         “Wah, besarnya Stadium Negara,” kata Rina.

B          “Wah! Besarnya Stadium Negara,” kata Rina.

C         “Wah. Besarnya Stadium Negara,” kata Rina.

D         “Wah, besarnya Stadium Negara!” kata Rina.

2.         A         Kelmarin, seorang budak perempuan ditemui mati di  

                        lombong itu.

B          Kelmarin seorang budak perempuan ditemui mati di

lombong itu.

C         Kelmarin, seorang budak perempuan, ditemui mati di

lombong itu.

3.         A         Sebagai rakyat Malaysia, kita harus mempunyai sikap taat

setia dan cinta kepada negara.

B          Sebagai rakyat Malaysia, kita harus mempunyai sikap taat,

setia, dan cinta kepada negara!

C         Sebagai rakyat Malaysia, kita harus mempunyai sikap taat,

setia dan cinta kepada negara?

D         Sebagai rakyat Malaysia, kita harus mempunyai sikap taat,

setia, dan cinta kepada negara.

4.         A         Buluh, tali, kertas, gam, dan gunting, digunakan untuk

membuat layang – layang.

B          Buluh, tali, kertas, gam dan gunting digunakan untuk

membuat layang – layang.

C         Buluh, tali, kertas, gam, dan gunting digunakan untuk

membuat layang – layang.

5.         A        Nah! Terimalah balasan jika berbuat jahat!

 B         Cis, besarnya kayu yang disepak engkau?

 C        Aduh, kenapa sampai begini nasibku!

 D        Wah, malang sungguh nasib engkau.

6.         A         “Diakah yang menyampaikan ucapan, sebentar tadi?”

tanya Ng.

B          “Diakah yang menyampaikan ucapan sebentar tadi.” Tanya

Ng.

C         “Diakah, yang menyampaikan ucapan sebentar tadi!” tanya

Ng.

D         “Diakah yang menyampaikan ucapan sebentar tadi?” tanya

Ng.

7.         A         Sebagai, ketua murid kamu mesti menjadi contoh kepada

murid – murid yang lain.

B          Sebagai ketua murid, kamu mesti menjadi contoh kepada

murid – murid yang lain.

C         Sebagai ketua murid, kamu mesti menjadi contoh, kepada

murid – murid yang lain.

D         Sebagai ketua, murid kamu mesti menjadi contoh kepada

murid – murid yang lain.

8.         A         “Ya saya yang memanggil kamu tadi kata Lokman.”

B          “Ya. Saya yang memanggil kamu tadi!” kata Lokman.

C         “Ya, saya yang memanggil kamu tadi,” kata Lokman.

D         “Ya! Saya yang memanggil kamu tadi.” Kata Lokman.

9.         A         “Baju itu berharga seratus ringgit? Amboi, mahalnya!” kata

Raju.

B          “Baju itu berharga seratus ringgit, amboi, mahalnya!” kata

Raju.

C         “Baju itu berharga seratus ringgit! Amboi! Mahalnya!” kata

Raju.

D         “Baju itu berharga seratus ringgit! Amboi! Mahalnya,” kata.

10.      A         “Buku yang berjudul ‘Batu Ajaib’ dikarang oleh Rosnani

Bakhtiar,” kata Rafidah.

B          “Buku yang berjudul Batu Ajaib dikarang oleh Rosnani

Bakhtiar,” kata Rafidah.

C         “Buku yang berjudul Batu Ajaib dikarang oleh Rosnani

Bakhtiar!”     kata Rafidah”.

D         “Buku yang berjudul ‘Batu Ajaib’ dikarang oleh Rosnani

Bakhtiar?” kata Rafidah.

11.      A         “Bagaimanakah cara kamu membuat kraf tangan ini!” tanya

abang kepada Arshad?

B          “Bagaimanakah cara kamu membuat kraf tangan ini,” tanya

abang kepada Arshad?

C         “Bagaimanakah cara kamu membuat kraf tangan ini?”

tanya abang kepada Arshad.

D         “Bagaimanakah cara kamu membuat kraf tangan ini,” tanya

abang kepada Arshad.

12.      A         “Eh! Kamu belum tidur lagi rupanya!” kata Emilia kepada

Nora.

B          “Eh, kamu belum tidur lagi rupanya!” kata Emilia kepada

Nora.

C         “Eh, kamu belum tidur lagi rupanya,” kata Emilia kepada

Nora.

D         “Eh! Kamu belum tidur lagi rupanya,” kata Emilia kepada Nora.

13.      A         Saya mula bertugas sebagai guru di Ipoh, Perak lusa.

B          Saya mula bertugas sebagai guru di Ipoh, Perak lusa!

C         Saya mula bertugas, sebagai guru di Ipoh Perak lusa.

D         Saya mula bertugas sebagai guru, di Ipoh, Perak, lusa.

14.      A         Jamilah berkata dengan nada yang keras, “Jangan usik

barang – barang saya.”

B          Jamilah berkata dengan nada yang keras. “Jangan usik

barang – barang saya?”

C         “Jamilah berkata dengan nada yang keras, jangan usik

barang – barang saya!”

D         Jamilah berkata dengan nada yang keras, “Jangan usik

barang – barang saya!”

15.      A         Saya ingin memesan barang – barang yang berikut: ayam,

asam jawa, dan serai.

B          Saya ingin memesan barang – barang yang berikut ayam,

asam jawa, dan serai.

C         Saya ingin memesan barang – barang yang berikut! Ayam,

asam jawa, dan serai.

D         Saya ingin memesan barang – barang yang berikut? Ayam,

asam jawa, dan serai.

16.      A         Hayati sedang membuat kerja sekolah manakala rakannya

yang lain membaca buku.

B          Hayati sedang membuat kerja sekolah! Manakala rakannya

yang lain membaca buku.

C         Hayati sedang membuat kerja sekolah manakala, rakannya

yang lain membaca buku.

D         Hayati sedang membuat kerja sekolah, manakala rakannya

yang lain membaca buku?

17.      A         “Amboi, baru terpilih mewakili pasukan sekolah, sudah

sombong,” sindir Norman.

B          “Amboi! Baru terpilih mewakili pasukan sekolah, sudah

sombong,” sindir Norman.

C         “Amboi! baru terpilih mewakili pasukan sekolah, sudah

sombong.” sindir Norman.

D         “Amboi, baru terpilih mewakili pasukan sekolah, sudah

sombong!” sindir Norman.

18.      A         “Eh! duit RM10.00! Siapakah tuan punya duit ini? tanya

Roslin.”

B          “Eh, duit RM10.00! Siapakah tuan punya duit ini?” tanya

Roslin.

C         “Eh, duit RM10.00. Siapakah tuan punya duit ini?” tanya

Roslin.

D         “Eh! Duit RM10.00. Siapakah tuan punya duit ini?” tanya

Roslin.

19.      A         “Apakah yang dicari oleh pihak polis di rumah Encik Yatim

itu,” tanya Hanim.

B          “Apakah yang dicari oleh pihak polis di rumah Encik Yatim

itu.” tanya Hanim.

C         “Apakah yang dicari oleh pihak polis di rumah Encik Yatim

itu!” tanya Hanim.

D         “Apakah yang dicari oleh pihak polis di rumah Encik Yatim

itu?” tanya Hanim.

20.      A         Rahman! Apakah nama kucing kamu?

B          Rahman, apakah nama kucing kamu?

C         Rahman? Apakah nama kucing kamu?

D         Rahman! Apakah nama kucing kamu.